造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、一笔题下，触物伤情，百感交集，竟有辞去官职，隐居越州的意思了，眼中已是满含热泪。
2、明珠罢相削权，索额图身死囹圄，徐乾学去官之后郁郁早逝，高士奇倍享尊荣却被斥退回藉。
3、你们这四个异人闯入我府邸图谋不轨，老爷我先略施薄惩，等会将你们送去官府法办。
4、李林甫死后遭杨国忠诬陷，时尚未下葬，被削去官爵，子孙流岭南，家产没官，改以小棺如庶人礼葬之。
5、曾任冀州衡水主簿，因受人谤毁，去官归乡里。
6、你父亲当年一时糊涂，犯下谗佞之罪，被先皇免去官职，除房屋之外的财产全部抄没充公。
7、去官网上论坛上瞧瞧，裘马清狂这四个字最为显眼。
8、“十目所视，十手所指，其严乎?”酒后失态一经曝光就置于民众的“十目所视，十手所指”之下，恐怕就得失去官位。
9、他在家人服侍下脱去官服，换上一件临时找来的蓝色半旧圆领湖绉绿绵袍，腰系紫色丝绦，戴一顶七成新元青贡缎折角巾，前边缀着一块长方形轻碧汉玉。
10、阿康，你带些人将山寨中的财物收拾干净送回村里，再走一趟县城，将那些人头送去官府报功。
11、见一吏去官稍远，是旧檀越，因合掌问讯“是悉何人?”。
12、农业是国民经济的基础，我们虽然不能像古人那样去官留犊，但必须把发展农业摆在十分重要的位置上。
13、在康熙朝名臣辈出，“宦海”沉浮的年代，明珠罢相削权，索额图身死囹圄，徐乾学去官之后郁郁早逝，高士奇倍享尊荣却被斥退回藉。
14、农工党提议改革院士制度去官员化，终结终身制，改为任期制。
15、废他娘的什么话!你敢不钻吗?……你……你要是敢不钻……我马上找我表哥西门庆去官府搬兵，砍了你们的头，烧了你们的房子!唉呀……疼死我了!
16、目前去除红血丝最有效的一同就是燃料激光，全国只要四台，其中一台就在广州医院，你可以去官网咨询下！
17、后刘太守被诬罗罪、去官免职，更囚羁槛车，当至发配。
18、见一吏去官稍远，是旧檀越，因合掌问讯:“是悉何人？”。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。